El consejero de la formación morada ha destacado que esta iniciativa “surge como una propuesta derivada y complementaria al importante e histórico acuerdo alcanzado durante el Pleno del pasado mes de marzo, en el que, como resultado de la fusión de una moción de nuestro grupo y otra promovida por el Área de Medioambiente del grupo de Gobierno, este Cabildo se declara contrario a la incineración de residuos y afirma que tiene que desarrollar un montón de iniciativas para hacer posible esa declaración de principios, y no vernos abocados a la incineración, como sucederá si no hacemos la tarea con urgencia”. 

El grupo de Podemos, siendo consecuente con esa idea y teniendo en mente el gran trabajo por delante que tiene pendiente el Cabildo para cumplir con las directrices y los plazos ya establecidos desde la UE en materia de reciclaje y gestión de residuos, presenta “una moción para que se comience a afianzar el camino pactado el pasado mes de marzo y que consiste en que el Cabildo de Tenerife dote a todos los centros educativos no universitarios de la Isla, tanto públicos como privados, de un número suficiente de papeleras de reciclaje para que, dentro de cada centro escolar, se pueda efectuar la correcta separación de residuos”. “Lo ideal sería que cada aula, o al menos en cada cierto número de aulas, se instalen tres tipo de papeleras, destinadas respectivamente al reciclaje de envases, papel y cartón y materia orgánica”. 

Fernando Sabaté remarca que la necesidad de instaurar de forma masiva esta decisión se debe, en gran parte, a que “el próximo año tenemos que alcanzar el objetivo obligatorio de reciclar un 50 por ciento de los residuos que generamos”. “Resulta estratégico que, cuanto antes, en todos los centros escolares de Tenerife el alumnado se acostumbre a clasificar y separar residuos; por lo que, en casos como el de la materia orgánica –la cual sigue constituyendo el primer componente de los residuos urbanos, cerca del 45% del total– y sobre la que apenas se ha iniciado la instalación de contenedores en calles, pues que la población infantil y más joven vaya adquiriendo hábitos que les permita ser los agentes promotores en el seno de sus familias en el momento, que no puede esperar mucho más, en que la recogida separada de materia orgánica se ponga ya en marcha en todas las poblaciones.”. 

Aunque, como reconoce la moción, existían en nuestra isla precedentes de este tipo de iniciativas a través de programas ofertados desde el Cabildo como el de ‘Aulas + sostenibles’, se trata ahora de extender sin tardanza tales experiencias a toda la población escolar, de forma masiva. Por tal motivo, otro de los acuerdos incluidos en esta moción es contratar la prestación de un servicio educativo ambiental de apoyo a esta iniciativa, que preste asesoramiento a todo el profesorado interesado en profundizar en las posibilidades educativas de este recurso, y que actúe bajo la orientación y supervisión de los servicios de Educación Ambiental del Cabildo de Tenerife. 

Asimismo, Sabaté informa que también se ha acordado “suscribir los acuerdos o convenios necesarios con la Consejería responsable en materia de Educación del Gobierno de Canarias, para que se pueda extender esta iniciativa a la totalidad de los centros educativos no universitarios de nuestra isla”. De igual modo, “para poder desarrollar esta propuesta, también es necesario involucrar a Ecoembes, para que participe en la dotación de estos recursos y, en general, participe y apoye económicamente esta propuesta”.