El alumnado de los cinco IES de Arona compite para que su aula sea la mejor en el Pentatlón Juvenil

La concejal del Área, Yolanda Mendoza, visitó esta semana las cinco clases que han recibido el reconocimiento de este trimestre y que pasarán a la olimpiada final en junio.
“Estamos muy satisfechos con la altísima implicación de los centros educativos en esta iniciativa, en la que se reconoce y ensalza el rendimiento académico, la participación en la vida escolar, la asistencia (queremos que vean que el absentismo es una pérdida de oportunidades), el comportamiento y el cuidado del aula como espacio en el que conviven buena parte del día”, señala Mendoza. 
Así, se entregó un diploma a la mejor aula y a la segunda clasificada de cada IES, que pasarán a la final de junio junto a las mejores del segundo trimestre. En estas olimpiadas juveniles de fin de curso, los finalistas tendrán que superar varias pruebas físicas e intelectuales para ganar el Pentatlón del curso 2015/2016.
Este proyecto, que se engloba dentro del Plan de Coordinación con los IES, pretende acercarse al alumnado para que conozca la oferta que puede disfrutar y de la que beneficiarse por ser joven de Arona, así como reforzar, de una manera dinámica, participativa y con una visión multidisciplinar, determinados valores que los centros educativos intentan inculcar para favorecer el desarrollo integral del joven. 
La denominación de Pentatlón Juvenil se debe a que cuenta con cinco objetivos fundamentales que son el rendimiento escolar, absentismo, conductas disruptivas, aprovechamiento del aula y participación. “En este tiempo, hemos constatado otros resultados positivos y que queremos continuar potenciando, como son la cooperación y el trabajo en equipo, la identificación del alumnado con su propio centro y el refuerzo de valores escolares positivos, que trascienden al entorno social próximo”, explica la concejal.
En este trimestre, los premiados han sido, con un diploma a la mejor aula y colocación de pancarta distintiva, más mención especial al aula clasificada en segundo lugar:
IES Cabo Blanco: mejor aula, 3º ESO B y segundo clasificado, 4º ESO A.
IES Las Galletas: mejor aula,  4ºESO B y segundo clasificado, 4º ESO A.
IES Guaza: mejor aula, 4º ESO B  y segundo clasificado, 3º ESO A.
IES Los Cristianos: mejor aula,  3º ESO C y segundo clasificado, 4ºESO C
IES Ichasagua: mejor aula, 4º ESO C y segundo clasificado, 4º ESO D.
En el segundo trimestre, se seleccionará también a las dos mejores aulas de ese periodo en cada centro y, en el tercer trimestre, a las puntuaciones de ese periodo, se sumarán las de los dos anteriores y se obtendrá la nota media del curso, con la que se seleccionará a las 2 mejores clases de cada IES para participar en las olimpiadas finales.
Los diez grupos de alumnos y alumnas que concurran a esa prueba final competirán por las medallas de oro, plata y bronce del curso 2015-2016, que van acompañadas de premios económicos canjeables por material escolar. Además, se entregarán los trofeos de oro, plata y bronce para los mejores tutores y la copa representativa del proyecto, que permanecerá durante todo el curso siguiente en el centro educativo ganador.