Más de 300 estudiantes de Tenerife comparten una jornada sobre sostenibilidad ambiental
Un total de 330 escolares de 35 centros educativos ha participado esta mañana en la edición insular de la IX Conferencia Europea de Jóvenes: Cuidemos el Planeta (CONFINT), justo cuando se cumple el décimo aniversario de la Red Canaria de Centros Educativos para la Sostenibilidad, y con el fin de debatir, intercambiar experiencias y conocimientos sobre la sostenibilidad ambiental de sus centros educativos y de su entorno.
La directora de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa y del Servicio de Innovación de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Teresa Acosta, destacó durante la presentación de la jornada que “esta acción se enmarca dentro del convenio de colaboración firmado entre la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, la Fundación La Caixa y la Fundación CajaCanarias para la creación de una línea de proyectos ambientales de apoyo a las redes y proyectos para la educación ambiental”.
En este sentido, subrayó la importancia de “crear un espacio de encuentro entre el alumnado de los centros participantes de la Red Canaria de Centros Educativos por la Sostenibilidad (RedECOS), de manera que puedan compartir, de forma participativa, información, experiencias y estrategias relacionadas con la sostenibilidad ambiental que se hayan llevado a cabo en los centros pertenecientes a la citada red”.
De esta forma, la jornada, que contó también con la colaboración del Cabildo Insular de Tenerife, se desarrolló a lo largo de toda la mañana, con la participación de centros de toda la isla pertenecientes a la RedECOS cuyos alumnos pudieron participar en diferentes actividades como una Feria de Experiencias, la elaboración de compromisos personales y generales, un Plenario donde los portavoces de cada grupo presentaron su compromiso de Red, así como actividades lúdicas ambientales que incluyeron tres gymcanas paralelas con diferentes juegos de contenido medioambiental.
Cabe recordar que el alumnado de la RedECOS trabaja por la sostenibilidad ambiental de sus centros educativos y de su entorno. Desde los comités ambientales se realizan campañas de sensibilización, investigaciones o propuestas de mejora para el centro y el municipio. De esta forma, los alumnos aprenden y desarrollan no sólo contenidos y competencias relacionados con el medio ambiente, sino también la importancia del compromiso y la participación activa en la resolución de los problemas ambientales, sociales y económicos.
La participación en esta acción les ofrece la oportunidad de colaborar en un proyecto internacional a diferentes niveles-escolar, autonómico, estatal y europeo- donde la unión de pensamiento global y a la acción transformadora local se hacen realidad constantemente.
En este contexto, entre los objetivos de la Conferencia Europea de Jóvenes se encuentra la sostenibilidad ambiental desde una perspectiva activa, dando protagonismo al alumnado de los comités ambientales. Asimismo, se trata de facilitar espacios y contextos de aprendizaje entre iguales, de forma que unos jóvenes aprenden de otros jóvenes y una generación aprende de la otra.
