El PSOE a favor de impulsar la igualdad y la visibilidad de las personas LGTBI en el ámbito escolar
El PSOE se ha mostrado a favor de una moción consecuencia de interpelación redactada por el Grupo Unidos Podemos-En Comú-En Marea y dirigida a instar al Gobierno a impulsar la igualdad y la visibilidad de las personas LGTBI en el ámbito escolar, debatida en el Pleno del Senado y que finalmente ha sido rechazada por la mayoría absoluta del Grupo Popular con 141 votos en contra, frente al resto de los grupos parlamentarios –109 a favor y 3 abstenciones-.
La senadora socialista por Tenerife, Olivia Delgado, tras justificar el voto afirmativo de su grupo parlamentario por compartir el fondo de esta iniciativa, ha hecho hincapié en que la clave para erradicar esta forma de violencia es “la prevención, la educación en valores y la intervención en cuanto antes” y ha reivindicado que esa educación “en valores sociales, en la tolerancia y en el respeto a los demás” llevó a un gobierno socialista a incluir en el currículum la asignatura de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos, asignatura “que un Gobierno del PP aniquiló con la LOMCE” y que un gobierno del PSOE “volverá a poner en marcha”.
Del mismo modo, la senadora del PSOE se ha mostrado muy crítica con el Gobierno “saliente” del Partido Popular, al que ha reprochado que “no sobresalió, sino más bien todo lo contrario”, por poner en marcha medidas para impulsar “la igualdad, la visibilidad de las personas LGTBI, o la lucha contra la violencia hacia la infancia”, entre otras cuestiones. En la misma línea, ha criticado que el Gobierno de Mariano Rajoy no tuvo este asunto “entre sus prioridades” y ha recordado que intentó “torpedear” la ley aprobada en 2005 por el gobierno de Rodriguez Zapatero que permitía el matrimonio homosexual presentando un recurso ante el Tribunal Constitucional.
Observatorio Estatal de Convivencia, “cinco años sin convocarlo”
La senadora del PSOE ha criticado también que la mejora del clima de convivencia en los centros educativos lamentablemente tampoco ha sido una prioridad a lo largo de estos años para el Ejecutivo del PP, al que ha acusado de haberse “olvidado” del Observatorio Estatal de Convivencia, “cinco años sin convocarlo”, un observatorio cuyas funciones son precisamente analizar situaciones, hacer diagnósticos y proponer medidas que favorezcan la convivencia escolar.
Plan Estatal de Convivencia para la Enseñanza y combatir el acoso escolar
En este sentido, Olivia Delgado ha subrayado que para los socialistas la mejora de la convivencia debe ser “un objetivo prioritario” para los centros educativos y ha incidido en la necesidad de que los poderes públicos se coordinen y trabajen junto a las comunidades autónomas con el objetivo de desarrollar un Plan Estatal de Convivencia para la Enseñanza y aprendizaje de la convivencia, que incluya un Protocolo de Actuación Contra el Acoso, en el que se trabaje la convivencia y se dote de competencias al alumnado para saber relacionarse desde el respeto, la paz y el rechazo a todo tipo de violencia.
Asimismo, ha hecho hincapié en que “no podemos perder de vista que el acoso escolar en las víctimas puede tener efectos, tanto físicos como psicológicos, en el rendimiento académico”.
En 2017, más de 4.000 denuncias por delitos contra la libertad e identidad sexual
La senadora del PSOE también ha puesto de manifiesto que durante el año 2017 se interpusieron 37.495 por delitos violentos contra personas menores, de las que “más de 4.000” fueron por delitos contra la libertad e identidad sexual. “Unas cifras alarmantes”, ha precisado.
En este punto, ha recordado que “la crueldad del acoso que sufrieron jóvenes como Allan, Diego, Ekai o Thalía les llevó a sentir que la situación era insoportable, no encontraron una salida, les falló el sistema y esto debe encender todas las alarmas” y se ha mostrado convencida de que “cuando más de la mitad de menores LGTB sufre acoso escolar en las aulas, hay algo que está funcionando realmente mal”.
Centros educativos con “carencia educativa en diversidad afectivo-sexual”
Por último, Olivia Delgado ha advertido de que en los centros educativos existe “una carencia educativa en diversidad afectivo-sexual” y ha abogado por que en estas situaciones de acoso “los y las docentes”, “que juegan un papel fundamental en la detección”, conozcan los indicadores, cuenten con protocolos de actuación estandarizados y estén respaldados por servicios de apoyo e intervención.
